时钟会说话的教学方法?

编辑:星期三 |

1、观察分针和时针的运转规律

    教师转动时钟,请幼儿观察并讨论分针和时针有什么变化。 交流小结:分针走得快,时针走得慢,分针走一圆,时针才从一个数字走到另一个数字,就是一个小时。

2、认识整点

    将实物钟上的分针拨到“10”上和时针拨到“12”上,然后使分针转一圈后正指向数字“12”,让幼儿注意时针有什么变化。复几次操作,引导幼儿发现:只要分针正指“12”,时针就正指某一个数字。

介绍时间的两种书写形式,如1时和1:00都表示1时整或1点钟;4时和4:00都表示4时整或4点钟。

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