5岁孩子实验游戏?

编辑:星期三 |

材料准备:

气球两个、干燥的绒布(或绒毛衣)、细线。

制作方法:

把两只气球吹满气,绑好以防止漏气,并用细线连在一起。

实验操作:

1、让幼儿手提细线的中间,会发现两只气球是相互靠在一起的。

2、让幼儿用干燥的绒布(绒毛衣)分别在两只气球上充分摩擦,然后再提起线,会看到两只气球分开了。

指导建议:

提醒幼儿摩擦时用力要适度,不要把气球弄破。

拓展与替代:

把塑料绳扎成把,自上而下用手不断地捋,就会看到塑料绳像花朵一样展开。

科学小知识

科学实验表明,物体因摩擦而带的电,不是正电就是负电。与用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电相同的,叫做正电;与用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电相同的,叫做负电。

相同的电荷有相互排斥的特性,而不同的电荷会互相吸引。由于两个气球被绒布摩擦后带上了同种电材料准备:

一根长吸管,一把剪刀;一只玻璃牛奶瓶;一瓶水。

实验操作:

1、用一直空的玻璃牛奶瓶,向瓶中放入大半瓶水;

2、用剪刀在长吸管大约三分之一处剪个口子,使它几乎断开,但还要连着一点;

3、使吸管在切开处弯曲,将吸管较长的一段插入水中,切口处于水面上,使劲向吸管吹气就会听见声音,调整吸管在水中的位置,声音又会发生变化。

科学小知识

当我们向吸管中吹气的时候就会产生一股喷出的气流。这股横向的气流通过较长段吸管口部的时候,引起吸管中气柱的振动,于是产生了一个微弱但稳定的声音。

当较长段吸管在水中下降时,振动的空气柱缩短了,从而产生了一个较高调的声音,吸管上升,空气柱加长,便产生了一个低调的声音。

吸水性实验


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