简述儿童是白板的儿童观?
编辑:星期三 |
生活运营笔记
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儿童是一块“白板”
这种观点认为,儿童的心灵就像一块白板,成年人可以在其上画画出任意的图画,可以将其塑造成任意的东西,可以往上面添加各种各样的东西,如知识经验,要求考验的,而不必考虑儿童的需要和感受。
这种观点认为,儿童的发展仅仅是消极被动地接受外界刺激的结果,是周围环境的产物,完全忽视儿童成长的主观能动性...
英国唯物主义哲学家洛克提出的儿童观是著名的教育理论“白板说”,是指儿童的心灵就像是白纸一样,没有过任何的痕迹在上面,强调后天经验在儿童发展过程中的重要性,认为儿童具有巨大的可塑性。
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