铺满金色巴掌的水泥道表现了儿童的？

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1. 铺满金色巴掌的水泥道的修辞方法？ 我的答案是：铺满金色巴掌的水泥道运用了比喻的修辞手法。这篇文章出自三年级上册第五课《铺满金色巴掌的水泥道》。一场秋雨过后，水泥道上落满了梧桐叶，一片片金色的梧桐叶就像一个个金色的小巴掌，错落的贴在水泥
2. 铺满金色巴掌的水泥道金色巴掌指的是？ 梧桐树叶金色巴掌指的是梧桐树叶;铺在水泥道是梧桐树叶。 原文节选: 每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的
3. 铺满金色巴掌的水泥道的线索是什么？ 铺满金色巴掌的水泥道以法国梧桐树的落叶为线索来描写秋天的美丽景色。讲述了一夜秋风，一夜秋雨后，“我”无意中发现上学路上法国梧桐和水泥道的变化，然后开始观察，发现铺满金色巴掌的水泥道很美的故事，表现了"
4. 铺满金色巴掌的水泥道表达了什么？ 作者借铺满金色巴掌的水泥道——表达对秋天的喜爱之情 本文语言优美，通俗易懂，激发学生热爱大自然的感情和渴望了解大自然、走进大自然的愿望，在大自然的怀抱里体会自由自在、无忧无虑的幸福童年，养成积极的生活
5. 铺满金色巴掌的水泥道分为几段？ 1 ~ 6段:描写的是,一晚上的大风雨过后,天空放晴,水泥路面上布满了飘落的树叶。2.7 ~11段:详尽地写出了水泥路面上的美丽景象, 对水泥路面、落叶使用了比喻的修辞方法。3.12 ~13段:最后再