人本主义教学理论与建构主义教学的?
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生活运营笔记
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建构主义教学认为知识是动态的;学习具有主动建构性,社会互动性,情景性;学生不是空着脑袋进入教室的,具有一定的旧知识经验;教师要帮助学生在旧的知识经验中生长出新知识。
人本主义学习理论认为既要关注学生的知识学习,更要关注学生的情感。
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