什么是南风效应,学校教育过程中应如何应用?

编辑:星期三 |

1.南风效应(South Wind Law),也叫做“南风法则”或“温暖法则”,它来源于法国作家拉·封丹写的一则寓言,这个效应告诉我们:温暖胜于严寒。

2.“南风效应”出自英国的一则寓言,内容是南北风想通过比赛谁让人的衣服脱下得更多来比较谁更厉害。北风萧萧,让人瑟瑟发抖,不断捂紧了衣服,而南风呼呼,让人感觉到的是温暖,很心甘情愿地脱下了衣服。

3.南风法则运用到实践中(不管在学校还是工作单位中)都可以运用南风法则:

(1)要尊重和关心他人,时刻以关心他人为本,多点"人情味",多注意解决他们日常生活中的实际困难,让真正感受到温暖。

(2)在处理人与人之间关系时,要特别注意讲究方法。因为北风和南风都要使行人脱掉大衣,但由于同一目标,但方法不一样,结果大相径庭。

(3)无论与谁相处都应该与对方有共同的“同理心”,不但可以锦上添花,更可以雪中送炭。

(4)人越长越大,孤独的感觉就会越来越明显,会到处寻找归属感和温暖。给予他们充分的安全感和归属感,那人的情感就是很稳固的,学校的学生更加觉得学校有家的感觉。

(5)凡事都要讲个适量,在给予温暖的时候,也要记得两个人是很独立的个体,即使拥抱得再近都要给双方留一点空间去呼吸。在学生遇到困难的时候拥抱他给予温暖,在需要给空间的时候给足够的空间,这样的最理想的状态。

(6)总之,寒冷的北风只会将人越吹越远。而过暖的南风让人感觉太过于热烈,所以爱一个人最合适的就是在一个适当的度里面,这样的感情才会长久。

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